ECOLOGIA DE SABERES: EXPANDINDO E QUALIFICANDO DIÁLOGOS ENTRE O ESPAÇO DA CASA DO GURU E O CUIDADO DO BEM COMUM NA CIDADE DE MOEDA
Categoria C: Estudantes dos Anos Finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental - Ciências Humanas
Grupo: LUCAS BRANDÃO SAMPAIO PROCÓPIO Seja bem-vindo
Grupo: LUCAS BRANDÃO SAMPAIO PROCÓPIO Seja bem-vindo
Apresentação do trabalho
Diário de bordo
Fórum sobre o trabalho
Parabéns a vocês, jovens pesquisadores, pelo trabalho “Ecologia de Saberes”! É notável ver um projeto tão comprometido e inovador, especialmente ao trazer conceitos como a “ecoética” e a “emergência climática” para o contexto escolar, o que demonstra uma abordagem madura e informada sobre questões globais e locais.
É impressionante a forma como o grupo, ao longo de três anos, se dedicou não só a entender a importância da ecologia e do meio ambiente, mas também a buscar soluções ativamente junto à comunidade. Essa postura engajada mostra que, mesmo na juventude, vocês já são agentes de mudança. A integração entre o aprendizado do Yoga e a prática de visitas, trilhas e discussões com a comunidade é uma forma riquíssima de explorar a educação ambiental de modo prático e pessoal. Esse trabalho valoriza tanto o patrimônio natural quanto o cultural de Moeda, ajudando a fortalecer o sentimento de pertencimento e respeito ao meio ambiente, algo essencial para a formação de cidadãos conscientes.
É inspirador perceber o empenho e o desejo de preservar e valorizar a Serra da Moeda, considerando inclusive alternativas econômicas mais sustentáveis para a cidade. Vocês não apenas abordaram um tema relevante, mas fizeram isso com dedicação e criatividade, contribuindo significativamente para uma visão de mundo mais consciente e responsável. Continuem nesse caminho, levando adiante a mensagem de que somos parte da Terra e que nosso futuro depende das escolhas que fazemos hoje.