Veja as categorias:
- A: Desenvolvimento - Concluído
- B: Desenvolvimento – Concluído
- C: Desenvolvimento – Concluído
- D: Desenvolvimento – Concluído
LIBRAS: APOIO AOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS NO ATENDIMENTO E INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS
Categoria D - Trabalho concluído: Estudantes do Ensino Médio e/ou Técnico
Grupo: Gabriela silva Galvao,Izabela de Oliveira Amaral,Júlia Karolyne Fernandes Pinto,Graciele Batista Gonzaga Seja bem-vindo
Grupo: Gabriela silva Galvao,Izabela de Oliveira Amaral,Júlia Karolyne Fernandes Pinto,Graciele Batista Gonzaga Seja bem-vindo
Apresentação do trabalho
Diário de bordo
Fórum sobre o trabalho
Olá Gabriela, Izabela, Júlia e Graciele, tudo bem?
Parabéns por propor um trabalho voltado para a temática da inclusão.
Eu gostaria de saber de onde surgiu esse interesse por pesquisar sobre essa temática específica, e qual o motivo da escolha do CRAS de Sarzedo para estudo de caso?
Abraço,
Camila Araújo
Trabalho bacana, pessoal!! Vocês escolheram pesquisar uma temática bastante relevante e que tem impacto social significativo. Parabéns pela dedicação de tempo e de trabalho na produção de conhecimentos tão significativos.
Deixo alguns comentários breves:
– Gostaria de saber sobre o nível de autonomia e de participação de vocês, estudantes, na condução da pesquisa.
– Não está clara a escolha por realizar um estudo de caso na cidade de Sarzedo.
– Gosto da proposta de vocês de pensar em parcerias institucionais, inclusive propondo trocas entre estudantes de cursos de libras e profissionais da rede pública, em uma mútua colaboração.
Grande abraço,
Cecília
Parabéns pelo trabalho!